学前教育专业特长（朗诵）比赛计划及细则
为了进一步提高学生的朗诵技能，促进学生专业成长，我部决定举办学生幼儿故事演讲比赛。有关事宜如下：
一、 参赛对象：基础部学前教育专业学生
二、 参赛内容：幼儿故事讲述
三、 参赛时间：2015年11月25日
四、 参赛地点：届时通知
五、 参赛要求：
比赛时间为4课时。每位选手演讲时间20分钟；选手比赛时，除评委及组委会成员外，其他人员一律不得进入赛场。
六、评分标准：
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项 目 |
内 容 |
评 价 标 准 |
等 级 |
得 分 |
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Ａ |
Ｂ |
Ｃ |
Ｄ |
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幼 儿 故 事 讲 述 100 分 |
语言表达 (40分) |
普通话标准，吐字清晰，注意讲述的节奏与语言的技巧 |
40-31 |
30-21 |
20-11 |
10-0 |
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讲述情态 (40分) |
语气亲切自然，声音悦耳，生动有趣、动作与情感表达自然 |
40-31 |
30-21 |
20-11 |
10-0 |
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艺术感染 (20分) |
把握作品的特色，情景性、条理性强，注意对象可接受性。 |
20-16 |
15-11 |
10-6 |
5-0 |
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七、参赛人数：15人左右。
南校区基础部
2012年9月