青少年的健康成长，是家庭、学校、社会最为关注的话题，为了培养学生积极阳光的心理品质，为切实发挥心理沙盘游戏在心理健康教育中的作用。在张霄主任的倡议和赵磊主任的大力支持下，经多方协调，2024年10月10日下午，宠物2430班全体同学由班主任周天君带领着，在我校“阳光驿站”进行了我系第一期沙盘心理团辅活动。

沙盘游戏给同学们提供了有效的表达和释放情绪的途径，他们进入沙盘室，从最初的紧张到放松，从新奇到坦然，从小心谨慎到大大方方，从担心被人看出自己的心事，到释然地坦露自己的心声。

活动现场，心理老师们引导学生们抚触沙子，观察沙具，并介绍了心理沙盘的意义、操作规则及注意事项。同学们在各种各样的沙具前驻足，人物、建筑、食物、各类意义的沙具都引起同学们的注意，他们仔细的挑选着沙具，展现着他们的兴趣和爱好，随着一轮一轮的摆放，同学们共同构建的世界一点点成形。

随后，老师们引导同学们，讲解自己为什么这样摆放，从而在游戏中更好的了解自己的内心世界。在放松心情，释放压力效果的同时，也增强了同学们的团队意识。同学们感受到，每一个沙具都有属于自己的生命，只有默契的配合才会有一个和谐的小世界。“中国”、“世界”、“向往的生活”等一个个好听名字被团队一一认可。

沙盘活动结束后，同学们表现的意犹未尽，心情都得到了放松，大家认为“小小的沙盘，大大的意义”，开始有些隔阂的同学之间也互相有了默契，它就像一面具有魔法的镜子一样可以照见自己，理解他人，促进同学们提升新的认知和美好的加快，极大的改善了班级这个大家庭的相处模式，大家更加的和谐，也让班主任老师了解了个别同学的不同，从而在以后的班级管理中，做到心中有数。

秋风习习，愉快的时光总是短暂的，我们的沙盘游戏还在继续，敬请期待……