根据中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》要求，根据中共邢台市纪委机关、中共邢台市委组织部转发省纪委、省委组织部《转发中央纪委机关、中央组织部<关于开好2017年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知>的通知》的通知要求，按照省、市委统一部署，学校在市纪委、市委组织部、市委巡查组和市教育工委的具体指导下，经过认真准备，于2018年2月5日上午召开了专题民主生活会。

一、 专题民主生活会准备情况

（一）深入贯彻学习

以个人自学、集中学习、专题讨论、撰写心得体会等方式精心组织学习研讨，组织党员领导干部深入学习领会党的十九大精神，把着力点聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上，聚焦到5年来党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上，聚焦到作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断的深远影响上，聚焦到贯彻落实党的十九大的重大决策部署上，聚焦到以习近平同志为核心的新一届重要领导集体是深受全党全国各民族人民拥护和信赖的领导集体上，聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。

通过专题研讨，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，深刻学习领会中央和省委、市委对学校工作的重要指示，为开好民主生活会打牢思想基础。

（二）广泛征求意见

坚持敞开大门听取意见，请群众参与、受群众监督，让群众评判，多渠道、多形式、多层次，鼓励教师代表对学校发展特别是教学和教改以及学生管理工作献言献策。主要通过以下形式征求意见：

 1、学校通过民主评议、座谈会、个别谈话等形式，对“学习贯彻党的十九大精神和省委九届五次全会精神”学习教育活动广泛征求意见。此外，通过深入开展调查研究，发放征求意见表，开设意见箱、电子邮箱和热线电话等多种形式，组织领导、党员开展“走基层、访群众、听建议”活动，向广大师生征求意见。 

2、制作并发放问卷调查表，向教师、学生代表征求意见建议。通过问卷调查表对学校制度是否合理，教师是否廉洁从教，教改有无顺利进行，学生管理工作有无疏漏等情况进行调查分析，及时发现我校在发展中在的问题。

（三）深入开展自查

学校领导班子查找践行“学习贯彻党的十九大精神和省委九届五次全会精神”主题教育活动中存在的突出问题，班子成员把自己摆进去，主动认领问题。主要负责同志和其他班子成员深入基层一线，认真听取党员群众的意见和建议。注重从涉及师生切身利益的具体工作中，从师生反映领导干部工作生活的细节小事中，筛查问题、找准症结。

（四）深入开展谈心

校长与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间先后开展谈心活动。同时，主动接受党员、干部和群众的意见。

在谈话流程上，做到校长主动约谈、自己先谈。谈话紧紧围绕主题，谈遵规守矩上的差距与不足，谈自身和对方存在问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，谈透问题、沟通思想。

（五）认真撰写发言材料

领导班子和党员干部紧扣民主生活会主题，重点从以下6个方面查摆问题：

一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保党中央大政方针在我校落地落实。

 二是认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告，临机处置突发情况事后及时报告，个人有关事项按规定程序向党组织请示报告。

 三是对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织。 

四是担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，打好惩贪治腐、正风肃纪持久战，旗帜鲜明地批评和纠正分管部门违规违纪言行，严格执行党的干部政策，不打招呼、递条子，不封官许愿、跑风漏气，正确对待个人进退留转，进一步巩固发展良好政治生态。

五是纠正“四风”不止步，针对形式主义、官僚主义顽症，摆表现、找差距，抓住主要矛盾，着力查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风，形成“头雁效应”。 

六是严格执行廉洁自律准则，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行办公用房、住房、用车、休息休假等方面的待遇规定，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则、省委省政府实施办法精神。 

领导班子和成员坚持理论联系实际，坚持问题导向，强化问题意识，聚焦中央和省委、市委明确指出的突出问题，对照党章，对照中央政治局《规定》《细则》精神，对照初心和使命，联系违纪违法反面典型，联系巡察发现的问题，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，逐条查找梳理，找准存在的突出问题，深入具体地进行党性分析，做到落细落小、见人见事，不大而化之、浮于面上，不遮遮掩掩、避重就轻，防止从抽象到抽象、从原则到原则、空对空。

领导班子和班子成员围绕主题认真查摆问题，深刻剖析原因，提出整改措施。班子成员还对个人、家庭、亲属重大事项如实作出报告；对忽视《规定》和《细则》学习、不按规定报告特别是在本年度有关查核中发现存在有漏报情节较重或瞒报问题的，深刻反思剖析，查找梳理存在的问题；从理想信念、党性修养、权利观地位观利益观和道德品行等方面，进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质，提出整改的具体措施。在此基础上，领导班子撰写检查材料，班子成员形成发言提纲。

二、专题民主生活会会议情况

2018年2月5日上午，市委教育工委杨彩霞、刘云国同志和学校领导班子全体成员在南校区会议室召开了专题民主生活会，会议由校长、党委副书记关林柏主持，以“学习贯彻党的十九大精神和省委九届五次全会精神”为主题。关林柏等14位班子成员逐一发言，进行了检查剖析和自我批评，主动进行思想交流。在会上，班子成员认识明确、态度端正，都能从各自分管工作的实际出发，紧紧围绕“学习贯彻党的十九大精神和省委九届五次全会精神”主题，对学校领导班子存在的问题，以及产生这些问题的主要原因、今后的整改措施进行了全面分析。同时班子成员都以诚恳的态度开展了相互批评，提出了改进意见。会议最后，关校长总结几点要求与班子共勉：一要及时吸纳反思会议所提出的意见，进一步反思剖析，把问题找得更准、更透，提高整改措施的针对性和可操作性。二要坚持立行立改，务求实效，针对民主生活会上查摆出来的问题，拉出整改责任清单，逐项抓好整改落实。三要带头立规执纪，发挥好表率作用，带头落实学习制度，带头落实民主集中制，带头落实“三会一课”组织生活制度，带头强化“两个责任”、履行“一岗双责”，按照习近平总书记“五个必须”要求，严肃党内政治生活，维护班子团结和谐。四要坚持两手抓、两手硬，以工作实效体现和检验民主生活会成果，坚持把学习教育与学校中心工作相结合，确保各项目标任务圆满完成，谋划好明年工作。

本次专题民主生活会开得严肃认真，会议主题明确，会前准备充分，会议内容丰富，会议气氛热烈，开诚布公，畅所欲言，是一次高质量的民主生活会。

三、专题民主生活会的特点及取得的成效

一是准备比较充分。学校党委对召开这次专题民主生活会非常重视，做了大量的准备工作，征求意见发到了每个科室（专业部），领导个人剖析材料剖析的深、撰写的实，会前的谈心活动很到位。二是态度比较端正,本着对组织、对同志、也自己负责的精神，坚持原则，不回避矛盾，坦诚相见，开诚布公。校长关林柏以身作则，带头分析，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，为其他同志做出了表率。三是实现了预期目的。这次民主生活会，班子成员高度重视，剖析材料有深度，批评有针对性，说的都是心里话，真感受，被批评的同志也都虚心接受意见，达到了“团结—批评—团结”的目的。

四、会后制定的整改措施

下一步，我们将以此次民主生活会为契机，坚持问题导向，强化政治担当，以严肃认真的态度和从严从实的要求，深入剖析，扎实整改，努力推动学校各项工作发展。

一是突出问题导向，坚决抓好整改落实。针对发现的问题，我们一定认真对待，深入剖析深层次原因，认真制定整改方案，拿出切实可行的整改措施，建立工作台帐，切实做到即知即改、立行立改、标本兼治。

二是突出以上率下，切实强化自身建设。更加坚定地树牢“四个意识”，坚决维护以习近平总书记为核心的党中央权威。深入学习贯彻总书记重要讲话精神和十九大会议精神，不折不扣地把中央和省、市委各项决策部署落到实处，从班子成员做起，以身作则，以上率下，干在实处，走在前列，充分发挥好领导班子的核心带动作用。

三是突出打牢基础，不断加强和改进党的建设。强化主业意识，牢牢把党建工作抓在手上，扛在肩上。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持知行合一，引导全校党员干部始终保持干事创业、开拓进取的精气神，确保学得深入、做得彻底。严格落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等制度，使批评与自我批评常态化、制度化。

四是突出从严治党，营造风清气正的政治生态。严格落实党委主体责任，强化纪委监督责任，运用好监督执纪“四种形态”，把党纪党规的笼子扎得更紧、执纪监督的尺度把得更严，在真管真严、敢管敢严、长管长严上下功夫、出实招。

五是突出实干实效，全面提升各项工作水平。通过进一步转变作风，把力量凝聚到学校发展上来，推动学校事业再上新台阶。

于彩秋