2020年，围绕校企合作体制、机制建设，我校积极推进学生实习实训，注重发挥企业在人才培养上重要主体作用，积极与区域、行业骨干企业开展校企合作，推行面向企业真实生产环境的任务式培养模式，促进产教深度融合。
    疫情无情，人间有爱。在新冠疫情影响严重、企业不景气的大环境下，多家校企合作单位积极为学校捐赠防疫物资，为学校发展支持项目建设和设备共计63.5万元，用责任和担当谱写了产教融合、双主体育人的新篇章。
    与天津华悦教育集团共建“华悦教育-邢台现代职业学校学前教育实训基地”，2020年底已完成投资8.33万元前期装修及设施配置。并在三年内将实训室逐步完善为具有进行学术交流对外接待参观、作为学前教育相关资质技能考点或技术训练辅导基地、提高本校学生实训技能、可招收部分幼儿生源、协助学前教育专业学生脱离模拟演练进行实际教学服务的综合实训体验园。

    学前教育实训基地  图1

    学前教育实训基地  图2

    学前教育实训基地  图3

    学前教育实训基地  图4
    北京易车生活汽车服务连锁有限公司共建“易车生活 · 校园创新创业实训工坊”，12月10完成项目施工投资12.3万元。拟于2021年上学期成立汽车相关专业“现代学徒制专班”，采用独立成班或社团形式开展活动，培养汽车美容技术人才。

    校园创新创业实训工坊  图1

    校园创新创业实训工坊  图2
    一是让学生提前接触、了解职场规则，树立职业人意识，确定职业目标、职业方向、职业能力。学习企业管理制度，提升管理能力，握后汽车市场中洗车、美容、维修、保养、二手车、保险、精品的销售、施工技能，掌握店面盈利能力；
    二是通过企业辅助学校完成相关技术培训的升级，促进学校的培训教育结构丰富并无缝对接学生就业。为企业、为社会培养技能人才、综合管理型人才；为学生提供就业成长平台，帮助学生实现创业梦想。
    三是实操课开课后，物料、设备等一应物资，由企业按照每学期的培训规模统一配送到校，由学校保管并负责出入库管理。每学期有一个月的时间，工位完全用于日常培训，其他时间可由学校自行安排利用。学校可以成立社团，有意向学习洗车美容技能的同学，可以吸纳到社团中来，定期举行店面技能比武大赛以及创业大赛，提升学习乐趣，发现店面经营人才。
    四是为专班设置奖学金，根据学生在校期间表现以及岗位实践期间表现，由授课教师、实习所在店面店长评选（占总成绩50%），以及实习所在店面月度综合成绩排名（占总成绩50%）得出最后成绩，每学期给予前三名1000元奖学金奖励。

    2020年12月，长城汽车股份有限公司捐赠价值25.96万元哈弗H7实验实训车2台。京东方（河北）显示技术有限公司、厦门天马微电子有限公司等7家企业共同出资16.17万元赞助我校“校企共建汽车仿真创新工作室”项目建设；本实训室涵盖了汽车模拟仿真系统、汽车营销在线实训考核系统、汽车故障检测仿真系统等，满足汽车故障诊断和汽车营销核心能力训练要求。
    在教学中运用专用仿真模拟设备和硬件在环境仿真系统对汽车整车及各部件进行实时数据状态监测、故障诊断；运用汽车营销软件系统对数据进行整合，制定营销策略，满足汽车故障检测的理实一体化教学要求，满足汽车营销的数据对比和策略制定要求。

    汽车仿真创新工作室  图1

    汽车仿真创新工作室  图2

    这些都为汽车专业进行一线教学、创新创业教育、实习实训、科研等提供了切实有效地支持，进一步满足汽车专业教学过程中的实训设备需求，为提高汽车类专业人才培养质量，向企业和社会输送更多高素质技术技能型汽车专业人才提供了强有力的支持。

                   就业办